1: Grammatik lehren und lernen (Fernstudienangebot Deutsch als Fremdsprache)
ArtikelnummerAutor | Hermann Funk, Michael Koenig (Gebundene Ausgabe) |
8952946635 | |
Idioma | Germany - English |
Terminal correspondiente | Android|iPhone|iPad|PC |
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Über den Autor und weitere Mitwirkende. Mein Name ist Michael Koenig. Eigentlich bin ich Englischlehrer, aber die Frage, wie man das Lehren und Lernen von fremden Sprachen einfacher macht für die Lehrenden und die Lernenden, betrifft alle Sprachen, natürlich auch Deutsch als Fremdsprache.
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Tätigkeiten in diesem Bereich sind LektorIn für Deutsch als Fremdsprache an ausländischen Universitäten, SprachassistentIn für Deutsch als Fremdsprache an ausländischen Schulen, LeiterIn von Sprachkursen für DaF/DaZ (Kinder, Jugendliche, Erwachsene) im In- und Ausland, Arbeit in der Lehrerausbildung und -fortbildung, Mitarbeit in privaten oder öffentlichen Institutionen des ...
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Wenn Jugendliche mit Deutsch als zweiter Fremdsprache beginnen, haben sie durch das Lernen der ersten Fremdsprache schon ein Bewusstsein für Fremdsprachen entwickelt und Sprachlernerfahrung gesammelt und können sich daher schneller und effektiver in einer neuen Sprache orientieren.
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Sofern nicht anders gekennzeichnet, ist die Teilnahme an den Veranstaltungen kostenlos.
Die Übungstypologie wird ergänzt durch praktisches Ü Fernstudienangebot Deutsch als Fremdsprache und GermanistikHerausgegeben vom Goethe-Institut, München, der Gesamthochschule Kassel und dem Deutschen Institut für Fernstudien, Tübingen, unter Beteiligung des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) und der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA).
Leistungsmessung, Fehlerkorrektur und das Bild des Lehrers im Diskurs der Fernstudieneinheiten Deutsch als Fremdsprache Dörthe Uphoff Zusammenfassung: Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit dem Bild des Lehrers in den Fernstudieneinheiten 10 und 19 („Probleme der Leistungsmessung“ und „Fehler und Fehlerkorrektur“).